slancku opet spatne - ty nevis jestli lehci nebo tezsi takze tvuj plan nefunguje
slancku opet spatne - ty nevis jestli lehci nebo tezsi takze tvuj plan nefunguje
Exventura poptává: Bannery do reklamní sítě Google
Marketing21století nabízí: TO SI NESMÍTE NECHAT ujít
Contrust poptává: Grafický design a kodování HTML šablony emailu
Chtěl bych potkat člověka, co tohle vymyslel :D
Příklad s kuličkami taky znám :)
BTW začíná se tady rozvíjet pořádná vědecko-matematická diskuze :-D
Vemte si papír, nakreslete si čtverec a zkuste jej rozdělit na 13 stejných dílů.
Nápověda: Podotýkám, že děti na ZŠ jsou schopny tuto úlohu vyřešit do cca 1 minuty.
Krčmář: Prostě nakreslím 12 vodorovných čar vzdálených od sebe a/13, ne?
Krčmář: Z jednoho vrcholu čtverce nakreslím přímku pod jakýmkoliv úhlem. Udělám si na ní 13 stejně dlouhých dílků, poté spojím 13. dílek s druhým vrcholem a pak už jedu jen rovnoběžky. Rozdělím tak jednu stranu na třináct třínáctin a pak už můžu udělat jen pravoúhlé přímky.
Proč neudělat 13 stejně dlouhých dílků rovnou na straně "a"?
---
Jsem zvědavý, jestli někdo přijde na kuličky. Ještě znám jednou pěknou, ale docela známou:
Jste zavřeni v místnosti spolu se dvěma strážci, každý hlídá jedny dveře – jedny vedou ven, druhé do propasti. Jeden strážce říká vždy pravdu a druhý vždy lež, ale nevíte, který mluví pravdu a který lže.
Máte jen jednu otázku na jednoho z nich z které musíte zjistit, jaké dveře jsou správné. (pro účely hádanky předpokládejte, že oba jsou vševědoucí)
nj, máš pravdu, ale u té hádanky šlo asi spíš jen o ten princip udělat stejně velké proužky
flay ja ty kulicky uz mam, ale je to tak krasna uloha ze reseni necham pro mistni programatory jako skvely cviceni algortimizace :))
na kuličky působí vztlaková síla V*ro*g, takže jí nadlehčuje a působí proti pádu. Když hodíš do vody olověnou a plastovou kuličku, nebudou padat stejně :-)
Každopádně vážením jsem vymyslel spoustu věcí i jak poznat, zda je lehčí, či těžší, anichž bych si vyplýtval pokusy navíc, ale vždy jsme našel zádrhel.
Sčítání.
Záleží na úhlu pohledu. Luštitelé rábusů jistě zaznamenali neúplnou matici čísel a aritmetických operací, která se má doplnit tak, aby do kříže platily rovnosti - v těchto rébusech se konvence o prioritě operací ani závorky nevyužívají.
Stejně tak v matematickém diktátu (školní hra na procvičování počítání) učitel stojícím žákům diktuje ...+3-1x2+8.... (kdo neví, kolik to právě je, si sedá) inkriminovené x0 slouží pro konzolidaci těch pozornějších. Jenom trouba se ale zvedá hned...
Kuličky patří do zlatého fondu spolu s přelíváním vody, kozou, vlkem a zelím, špinavými obličeji spáčů, s pravdomluvným a ulhaným strážcem, třemi topinkami, pytlem falešných zlaťáků,...
Pro odlehčení.
Maminka je dnes o 21 let starší než její dítě a za 6 let bude její dítě pětkrát mladší než ona. Co dělá tatínek?
Mě z těch kuliček trefí, stále mi tam schází jedno měření, tohle mi nedělejte, ale já na to přijdu, sakra
rozdelime gulicky na 4 , 4 a zvysok guliciek (5)
--------
porovname 4 a 4,
ak budu rovnake - vezmeme z nich 3 porovnavane gulicky a 3 zo zvysku guliciek
ak budu zase rovnake - vezmeme z nich 1 porovnavanu gulicku a porovname z 1 zo zvysnych guliciek
ak budu zase rovnake tak ina je ta posledna este neporovnavana, ak sa nerovnaju tak ina je ta posledna porovnavana
ak sa tie 3 a 3 nerovnaju, zoberieme tie 3 zo zvysku guliciek a porovname z nich 1 a 1. Ak budu rovnake, ina je ta neodvazena, ak sa nerovnaju tak je to ta, ktora bola bud tazsia alebo lahsia, podla vysledku merania 3 a 3 (teda ak boli zvysne gulicky lahsie, tak ta lahsia, a naopak).
-------
ked budu rozdielne 4 a 4. prva varka je tazsia:
zoberieme z prvej varky 2 gulicky a z druhej varky 3 gulicky, tieto spojime a porovname zo vsetkymi zvysnymi (teda 5 a 5 guliciek)
ak sa budu rovnat, porovname tie 2 ktore nam ostali z prvej varky. ak sa rovnaju, ina je ta zvysna z druhej varky, ak sa nerovnaju tak je to ta tazsia
ak budu tazsie zvysne gulicky tak ina je lahsia a nachadza sa v tych 3 z druhej varky
ak budu lahsie zvysne gulicky tak ina je tazsia a nachadza sa v tych 2 z prvej varky
------------
a ked bude 4 a 4 druha varka tazsia tak zoberieme z prvej varky 3 gulicky a z druhej 2 a pokracujeme podobne ako je popisane vyssie.
Mě teda vyšlo z hlavy 9
Narazil jsem na facebooku na příklad - 9 + 0 + 9 + 0 + 9 x 0 + 9 = __? Polovina lidí nezná správný výsledek, v čem je chyba?
- 9 + 0 + 9 + 0 + 9 x 0 + 9 =
- 9 + 0 + 9 + 0 + (9 x 0) + 9 =
-9 a +9 se vyruší, stejně jako závorka, zůstane 9. Nevim
Dám to schválně holce
Vyšlo jí 9. Když jsem jí řekl, že 27, tak to prohlásila za blbost. Má jedničku na gymplu
zádrhel je v tom, že to minus na začátku není minus, ale pomlčka (schválně si klikni na odkaz v prvním příspěvku tématu). Autor to sem trošku nesrozumitelně vložil.
Původní příklad tedy vypadal:
9 + 0 + 9 + 0 + 9 x 0 + 9 =
No to je nářez. Pak je to 27. Ježiši marja, to se zase něco povedlo
tak kdyz tu mame ty hadanky, mam tu peknou:
Mame 12 kinder vajec v kosiku. Ve tride mame 12 deti. Kazdy dite si vzalo jedno, ale i presto nam zustalo jedno vajicko v kosiku. Jakto? :P
Jedno je nemocné
Jedno dite je diabetik :(
- Někdo blbě spočítal vejce
- Někdo blbě spočítal děti
- Někdo blbě spočítal jak děti, tak vejce
- Jedno dítě ten kinderhumus do košíku vrátilo
- Jedno vejce bylo slepičí
A nebo ho dostalo i s kosikem
kohout: to bude ono